UNIT 9. Presente Continuo
- edinsonsalazar6
- 6 oct 2024
- 5 Min. de lectura
Actualizado: 2 feb
INDICE
Clase audiovisual español
Clase audiovisual en ingles
Diapositivas - Clase
Videos interactivos - Cuestionarios
Prácticas con conversaciones y musica
Pràctica Gramatica - Cuestionarios , Anagramas, Ordenar Oraciones
Pràctica de Listening - Desarrollo Auditivo
Pràctica de Reading - Compresion Lectora
Pràctica de Speaking - Fluidez del Habla
Practica del Writing - Desarrollo de la Escritura
Juegos
Actividades de la sesión:
Exploración Inicial
Comenzar con una discusión abierta sobre situaciones cotidianas que están ocurriendo en el momento de hablar. Preguntar: '¿Qué están haciendo ustedes en este momento?', '¿Qué están haciendo sus amigos o familiares?'.
Presentar un video audiovisual en español e inglés que muestre ejemplos claros del uso del presente continuo.
Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que ocurren actualmente en la clase, registrándolas en la pizarra.
Explicación y Demostración
Mostrar diapositivas con la estructura gramatical del presente continuo: (Sujeto + am/is/are + verbo-ing).
Hacer preguntas dirigidas: '¿Cómo se forma el presente continuo para he/she/it?', '¿Cómo se forma para yo?', etc.
Utilizar videos interactivos con cuestionarios para reforzar el aprendizaje.
Práctica Guiada y Autónoma
Distribuir a los estudiantes en parejas.
Ejercicios de práctica con anagramas para formar oraciones en presente continuo.
Realizar ejercicios de gramática y cuestionarios que ponen a prueba el uso del presente continuo.
Tareas de escucha con pistas de audio para identificar frases en presente continuo.
Participar en juegos que implican describir acciones usando el presente continuo.
Ofrecer práctica de expresión oral a través de simulaciones de conversación.
Buzón de preguntas donde los alumnos pueden dejar preguntas o dudas para ser respondidas al final.
Reflexión
Llevar a cabo una breve encuesta sobre cómo se sienten en cuanto al uso del presente continuo después de las actividades.
Discutir las preguntas más comunes del buzón y proporcionar retroalimentación.
Inicio
Clase audiovisual español
Clase audiovisual en ingles
Diapositivas - Clase
Videos interactivos - Cuestionarios
Prácticas con conversaciones y musica
Pràctica Gramatica - Cuestionarios , Anagramas, Ordenar Oraciones
Break
Pràctica de Listening - Desarrollo Auditivo
📝 DICTADO en Presente Continuo
N° | Inglés | Español | Pronunciación Sugerida |
1 | I am learning English now. | Yo estoy aprendiendo inglés ahora. | /ái am lér-ning ín-glish náu/ |
2 | You are practicing sign language. | Tú estás practicando lengua de señas. | /iú ar prák-ti-sing sáin láng-guidsh/ |
3 | He is showing respect to his friends. | Él está mostrando respeto a sus amigos. | /jí is shóu-ing res-pékt tu jis frends/ |
4 | She is expressing her ideas. | Ella está expresando sus ideas. | /shí is eks-pré-sing jer ai-dí-as/ |
5 | It is raining today. | Está lloviendo hoy. | /it is réi-ning tu-déi/ |
6 | We are working on the video. | Nosotros estamos trabajando en el video. | /uí ar uér-king on de ví-di-ou/ |
7 | They are being very honest. | Ellos están siendo muy honestos. | /déi ar bí-ing vé-ri ó-nest/ |
8 | I am listening to the teacher. | Yo estoy escuchando al profesor. | /ái am lís-ning tu de tí-cher/ |
9 | Maria is helping the new student. | María está ayudando al estudiante nuevo. | /ma-rí-a is jél-ping de niú es-tú-dent/ |
10 | We are celebrating a birthday. | Nosotros estamos celebrando un cumpleaños. | /uí ar se-le-bréi-ting ei bérz-déi/ |
Pràctica de Reading - Compresion Lectora
📖 Reading: A Busy Morning at School
"It is 9:00 AM and the students of 3rd Year 'A' are very busy. They are working on their project about values.
In the corner, Maria is practicing her sign language (LSV) for the video. Lucas is writing a script about honesty on his computer. The teacher, Mr. Jones, is walking around the classroom. He is helping everyone with their ideas.
Outside, the sun is shining and some birds are singing. We are not wasting time because we are learning how to be responsible citizens. We are having a great time!"
📖 Comprensión de Lectura (Traducción)
"Son las 9:00 AM y los estudiantes de 3er Año 'A' están muy ocupados. Ellos están trabajando en su proyecto sobre valores.
En la esquina, María está practicando su lengua de señas (LSV) para el video. Lucas está escribiendo un guion sobre la honestidad en su computadora. El profesor, el Sr. Jones, está caminando por el salón. Él está ayudando a todos con sus ideas.
Afuera, el sol está brillando y algunos pájaros están cantando. Nosotros no estamos perdiendo el tiempo porque estamos aprendiendo a ser ciudadanos responsables. ¡La estamos pasando muy bien!"
📊 Grammar Box: Present Continuous
English (Present Continuous) | Spanish (Presente Progresivo) | Verb |
They are working | Ellos están trabajando | Work / Trabajar |
She is practicing | Ella está practicando | Practice / Practicar |
He is writing | Él está escribiendo | Write / Escribir |
The sun is shining | El sol está brillando | Shine / Brillar |
We are learning | Estamos aprendiendo | Learn / Aprender |
✍️ Exercise: Answer the questions
What is Maria doing? (¿Qué está haciendo María?)
Answer: __________________________________________
Is Mr. Jones sleeping? (¿Está el Sr. Jones durmiendo?)
Answer: __________________________________________
What are the birds doing outside? (¿Qué están haciendo los pájaros afuera?)
Pràctica de Speaking - Fluidez del Habla
🎭 Role Playing: "What is Everyone Doing?"
Characters:
Teacher/Boss: Asking for updates.
Student/Employee: Explaining the current situation.
English Version
Teacher: Hello! I’m entering the room now. What is happening here?
Student: Hello! We are working on the new project.
Teacher: Is Mark helping you?
Student: Yes, he is. Mark is writing the report and I am designing the presentation.
Teacher: And what about Maria? I don't see her.
Student: She is talking to a client on the phone right now.
Teacher: Great! Are you using the new software?
Student: No, we aren't. We are using the old one because the internet is failing.
Teacher: I see. Keep working! You are doing a great job.
Versión en Español
Profesor: ¡Hola! Estoy entrando al salón ahora. ¿Qué está pasando aquí?
Estudiante: ¡Hola! Estamos trabajando en el nuevo proyecto.
Profesor: ¿Mark te está ayudando?
Estudiante: Sí. Mark está escribiendo el reporte y yo estoy diseñando la presentación.
Profesor: ¿Y qué hay de María? No la veo.
Estudiante: Ella está hablando con un cliente por teléfono en este momento.
Profesor: ¡Genial! ¿Están usando el nuevo software?
Estudiante: No. Estamos usando el viejo porque el internet está fallando.
Profesor: Ya veo. ¡Sigan trabajando! Están haciendo un gran trabajo.
Practica del Writing - Desarrollo de la Escritura
📝 Fill in the Blanks: Present Continuous (Inglés)
Completa con la forma correcta del verbo to be y el verbo en paréntesis con -ing.Example: I am eating (eat) an apple.
I __________ __________ (study) for my Orientation class.
You __________ __________ (speak) about honesty.
It __________ __________ (rain) outside today.
My brother __________ __________ (play) with ten balloons.
We __________ __________ (learn) Sign Language (LSV) now.
She __________ __________ (spell) her name in English.
They __________ __________ (walk) to the bus stop.
The teacher __________ __________ (explain) the lesson.
Look! The sun __________ __________ (shine) brightly.
I __________ __________ (write) a creative script for my video.
You __________ __________ (not / listen) to the song.
He __________ __________ (help) a new student.
We __________ __________ (buy) twelve cupcakes for the party.
Maria __________ __________ (wear) a blue t-shirt today.
The students __________ __________ (respect) the rules.
I __________ __________ (try) to express my ideas.
It __________ __________ (get) very windy.
She __________ __________ (smile) because she is happy.
They __________ __________ (practice) greetings and farewells.
I __________ __________ (feel) very responsible today.
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