1. NORMAS DE CORTESIA
- edinsonsalazar6
- 5 abr
- 2 min de lectura
Actualizado: 18 may
1. Video Real
2. Presentación del Vocabulario y Señas
3. Construcción de Oraciones (Gramática Espacial - PICTOGRAMA)
4. Práctica de Rol e Interacción (Dialogos - Cuentos)
5. Conexión Bilingüe (LSV - Español Escrito)
Glosa vs. Escritura: Muestra cómo se dice en señas (orden: Tiempo + Sujeto + Objeto + Verbo) y cómo se escribe en español
6. Memoria
7. Juegos
7. Lectura ( traducir)
1. Video Real
2. Presentación del Vocabulario y Señas
3. Construcción de Oraciones (Gramática Espacial) - PICTOGRAMA
4. Práctica de Rol e Interacción (Dialogos - Cuentos)
5. Conexión Bilingüe (LSV - Español Escrito)
# | Español | Glosa LSV (Estructura) | Descripción de la Seña (LSV) |
1 | ¡Buenos días! | MAÑANA + BUENA | Mano sale de la boca hacia adelante + pulgar arriba. |
2 | ¿Cómo estás tú? | TÚ + ¿CÓMO? | Señalar al frente + manos en "C" que se rotan. |
3 | Por favor, ayúdame. | POR-FAVOR + AYUDARME | Palmas juntas frente al pecho + puño sobre palma subiendo. |
4 | Muchas gracias. | GRACIAS + MUCHO | Mano sale de la barbilla hacia adelante con énfasis. |
5 | De nada / No es nada. | NADA | Pulgar roza debajo de la barbilla hacia afuera. |
6 | Con permiso, voy a pasar. | PERMISO + PASAR | Mano en "P" baja + una mano pasa entre los dedos de la otra. |
7 | Lo siento mucho. | SENTIR + MUCHO | Puño en el pecho haciendo círculos (expresión de pesar). |
8 | Mucho gusto en conocerte. | CONOCER + FELIZ | Dedos en la frente + manos al pecho con sonrisa. |
9 | ¡Bienvenido a la clase! | BIENVENIDO + CLASE | Manos hacia el cuerpo (invitando) + manos dibujan círculo. |
10 | ¡Buena suerte! | SUERTE + BUENA | Dedo medio roza la mejilla + pulgar arriba. |
11 | Que tengas un feliz día. | DÍA + FELIZ | Brazo simula salida del sol + manos al pecho subiendo. |
12 | Pase usted primero. | TÚ + PRIMERO | Señalar a la persona + dedo índice sube con fuerza. |
13 | Siéntate, por favor. | SENTAR + POR-FAVOR | Dos dedos sobre otros dos (piernas en silla) + palmas juntas. |
14 | Hasta luego, nos vemos. | VER + LUEGO | Dedos en "V" desde los ojos + mano en "L" que baja. |
15 | ¡Salud! (al estornudar). | SALUD | Mano al pecho y sale con fuerza hacia adelante. |
16 | ¿Puedo entrar? | ENTRAR + ¿PERMISO? | Una mano entra bajo la otra + mano en "P" que baja. |
17 | Te pido disculpas. | DISCULPA | Dedo meñique extendido (mano en "I") cerca de la boca. |
18 | ¡Buenas noches! | NOCHE + BUENA | Mano baja tapando la otra (oscuridad) + pulgar arriba. |
19 | Cuídate mucho. | CUIDARTE | Manos en "V" se cruzan rítmicamente frente al cuerpo. |
20 | Hola, amigo, ¿qué tal? | HOLA + AMIGO + ¿QUÉ-TAL? | Mano sale de la frente + manos entrelazadas + hombros suben. |
6. Memoria
INTERACTIVO MEMORIA
Juego
lectura
Un Día Amable
¡Hola! Mi nombre es Juan. Todos los días, cuando llego a la escuela, digo: "Buenos días". Si necesito pasar por el pasillo, pido "permiso" a mis compañeros.
En el salón, si un amigo me presta un lápiz, yo le digo: "muchas gracias". Él siempre me responde: "de nada". Si me equivoco o tropiezo con alguien, digo: "lo siento" o "disculpa".
Cuando tengo una duda, levanto la mano y digo: "por favor, ¿me ayuda?".
Al final de la clase, me despido de mi maestra: "hasta luego". Ser cortés nos hace sentir felices a todos.
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